我在預(yù)習(xí)滬教版英語教材時(shí)，發(fā)現(xiàn)第95頁有點(diǎn)小問題。
第95頁上有3張小昆蟲的照片，按英文的說明分別應(yīng)該是蝴蝶、螞蟻和蜜蜂；
但是圖片上，卻是蝴蝶、螞蟻和食蚜蠅……”
近日，沈陽市126中學(xué)7年級(jí)學(xué)生崔宸溪把自己的發(fā)現(xiàn)反映給上海教育出版社。
10月8日，出版社給小崔的媽媽回電：“我們咨詢了生物方面的專家，這個(gè)確實(shí)是弄錯(cuò)了。我們將上報(bào)相關(guān)部門準(zhǔn)備修改”“現(xiàn)在的小孩很厲害，非常專業(yè)?！?
記者問小崔“怎么發(fā)現(xiàn)教材問題”，他回應(yīng)：“其實(shí)也挺簡單的，就是蜜蜂有兩對(duì)翅膀、食蚜蠅只有一對(duì)……蜜蜂的觸角很明顯，食蚜蠅的不明顯。”
記者從中國數(shù)字科技館的一篇科普文章中得知，區(qū)分食蚜蠅和蜜蜂的三大要點(diǎn)正是：①觸角長短；②翅膀數(shù)量；③后腿的粗細(xì)。
崔宸溪今年12歲。他的媽媽表示，生物學(xué)是小崔從小最喜歡的一門學(xué)科：
得知這一消息，網(wǎng)友點(diǎn)贊：給孩子獎(jiǎng)勵(lì)幾本練習(xí)冊(cè)吧！
初中生指出歷史教科書錯(cuò)誤
此前，#上海一初中生指出歷史教科書錢幣錯(cuò)誤#話題沖上熱搜。
據(jù)了解，上海初中生顧則行翻看《中國歷史地圖冊(cè)》（第一冊(cè)）時(shí)，看到引用了兩枚古錢幣照片，文字標(biāo)注為“北魏孝文帝時(shí)期的銅錢太和五銖和宣和通寶”。
在他的記憶里，宣和通寶的“宣和”不是北魏孝文帝的年號(hào)，他立即上網(wǎng)查了宋徽宗、北魏孝文帝的年號(hào)，同時(shí)查閱其他古錢幣書籍，確認(rèn)“宣和通寶”是宋徽宗時(shí)期所造。
教材責(zé)編回應(yīng)，宣和通寶錢幣在孝文帝時(shí)期存在過，只是時(shí)間很短，將“宣和通寶”這枚古錢幣放在孝文帝時(shí)期確實(shí)有一點(diǎn)不妥。出版社會(huì)考慮在修改教材時(shí)將這一處圖文刪掉。
①小學(xué)時(shí)，他自己在家里養(yǎng)過10多種螞蟻，觀察它們的習(xí)性、種群內(nèi)的分工等；
②家里自然科學(xué)方面的書有300多本；
③小崔獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，沒有參加過課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)；
④這次國慶節(jié)老師讓寫一篇作文《這就是母親》，結(jié)果他寫的是昆蟲如何保護(hù)自己的卵。
