受新冠疫情影響，學(xué)生線下考試受限，一些美國(guó)的大學(xué)和學(xué)院從2020年開(kāi)始逐漸放棄了入學(xué)申請(qǐng)中標(biāo)化考試成績(jī)要求，此舉引發(fā)爭(zhēng)議
哈佛大學(xué)、加州理工學(xué)院等多所美國(guó)高校宣布恢復(fù)標(biāo)化考試錄取要求。在相關(guān)政策解釋中，高校紛紛強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)對(duì)于預(yù)測(cè)學(xué)生未來(lái)學(xué)業(yè)水平的重要作用，尤其是對(duì)家境貧寒學(xué)生的公平價(jià)值。
哈佛大學(xué)官方網(wǎng)站近日更新入學(xué)申請(qǐng)要求，宣布從2029級(jí)（2025年秋季入學(xué)）的學(xué)生開(kāi)始，申請(qǐng)入學(xué)要提交標(biāo)準(zhǔn)化考試（標(biāo)化考試）成績(jī)。
標(biāo)化考試指以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)方式進(jìn)行管理和評(píng)分的測(cè)試，如中國(guó)的高考、美國(guó)的SAT（美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試）、英國(guó)的A-level（英國(guó)高中課程考試）等。長(zhǎng)期以來(lái)標(biāo)化考試都是大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)的一大門(mén)檻。
哈佛大學(xué)官網(wǎng)注明：哈佛將接受SAT或ACT（美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試）成績(jī)以滿足標(biāo)化考試成績(jī)要求，在特殊情況下，學(xué)生如果無(wú)法參加SAT或ACT考試，可以用AP考試（美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程考試）成績(jī)、IB（國(guó)際文憑考試）實(shí)際或者預(yù)估考試成績(jī)、GCSE（英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試）/A-Level實(shí)際或者預(yù)估考試成績(jī)、全國(guó)性的畢業(yè)考試成績(jī)或者預(yù)估成績(jī)替代。
受新冠疫情影響，學(xué)生線下考試受限，一些美國(guó)的大學(xué)和學(xué)院從2020年開(kāi)始逐漸放棄了入學(xué)申請(qǐng)中標(biāo)化考試成績(jī)要求。2020年5月，加州大學(xué)系統(tǒng)宣布將在幾年內(nèi)逐步取消SAT/ACT測(cè)試。隨后，有近兩千所美國(guó)高校紛紛采用了學(xué)術(shù)標(biāo)化成績(jī)可選政策（Test Optional），不強(qiáng)制要求提交SAT、ACT等成績(jī)，更多通過(guò)個(gè)人陳述、推薦信等判斷學(xué)生各項(xiàng)能力。
這意味著錄取更著重對(duì)學(xué)生軟性條件的考察，如實(shí)習(xí)、科研經(jīng)歷、公益參與等，因此增加了美國(guó)高校申請(qǐng)的不確定性。以標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試衡量學(xué)生水平的傳統(tǒng)方式受到挑戰(zhàn)。
該政策也引發(fā)了巨大爭(zhēng)議。支持者認(rèn)為，取消考試能使大學(xué)錄取更多元化，給予有潛力但受環(huán)境限制無(wú)法在標(biāo)化考試中取得好成績(jī)的弱勢(shì)群體學(xué)生更多機(jī)會(huì)。反對(duì)者則認(rèn)為，沒(méi)有了標(biāo)化考試，反而更難識(shí)別出這樣的潛力股。
越來(lái)越多高校在今年恢復(fù)了對(duì)標(biāo)化考試成績(jī)的要求，包括耶魯大學(xué)、加州理工學(xué)院、達(dá)特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)等。麻省理工學(xué)院、普渡大學(xué)等則早在2022年就宣布恢復(fù)標(biāo)化考試成績(jī)要求。
哈佛大學(xué)此前曾承諾將標(biāo)化可選政策延續(xù)到2025年申請(qǐng)季，但如今提前一年取消了該政策。
在哈佛大學(xué)的官方發(fā)布中，引用了一項(xiàng)哈佛大學(xué)、布朗大學(xué)研究者于2023年發(fā)表的研究。該研究表明，標(biāo)化考試成績(jī)比高中學(xué)業(yè)成績(jī)更能預(yù)測(cè)學(xué)生升入大學(xué)后的學(xué)術(shù)水平，能幫助招生官更好地識(shí)別來(lái)自低收入家庭的高潛力學(xué)生。該研究的數(shù)據(jù)來(lái)自400多個(gè)機(jī)構(gòu)的350萬(wàn)名本科生。
哈佛大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育與經(jīng)濟(jì)學(xué)教授Deming在發(fā)布中表示，可及性是關(guān)鍵因素。“標(biāo)化考試的好處是普遍可及，不是所有人都有錢(qián)雇人幫忙修改潤(rùn)色文章，但所有人都可以參加SAT或ACT。盡管它還有一些局限性，但我認(rèn)為，它的廣泛可及使它成為對(duì)弱勢(shì)群體申請(qǐng)者而言最公平的政策。”
達(dá)特茅斯學(xué)院在官方發(fā)布中解釋?zhuān)?020年取消標(biāo)化考試，是為應(yīng)對(duì)疫情而采取的暫時(shí)性措施，但經(jīng)研究，學(xué)校決定重啟本科入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試要求。“我們相信標(biāo)化考試要求將提高（而不是削弱）我們篩選最有前途和多樣化的學(xué)生的能力。”
發(fā)布中引述了本校進(jìn)行的一項(xiàng)研究，研究發(fā)現(xiàn)，高中成績(jī)與標(biāo)化考試成績(jī)相結(jié)合是預(yù)測(cè)學(xué)生入學(xué)后學(xué)業(yè)表現(xiàn)的最可靠指標(biāo)。考試成績(jī)對(duì)于識(shí)別中低收入背景的高潛力學(xué)生（如農(nóng)村學(xué)生）來(lái)說(shuō)是特別有價(jià)值的工具。
美國(guó)的高校教育資源吸引著全球最大規(guī)模的國(guó)際學(xué)生?；謴?fù)國(guó)際通關(guān)后，2022—2023學(xué)年，美國(guó)國(guó)際學(xué)生數(shù)量自新冠疫情暴發(fā)以來(lái)首次回歸百萬(wàn)級(jí)規(guī)模。美國(guó)國(guó)際教育協(xié)會(huì)（IIE）發(fā)布的《2023年美國(guó)門(mén)戶(hù)開(kāi)放報(bào)告》顯示，2022—2023學(xué)年，美國(guó)國(guó)際學(xué)生達(dá)1057188人，約同比增長(zhǎng)12%，達(dá)到40余年內(nèi)最大增幅。
雖然總數(shù)上，中國(guó)（下文提到中國(guó)均指中國(guó)大陸）仍為美國(guó)高校最大留學(xué)生生源地。但近年來(lái)，中國(guó)赴美留學(xué)熱度有所降低。根據(jù)上述報(bào)告，至2022—2023學(xué)年，中國(guó)留美學(xué)生總數(shù)已連續(xù)三年下降，其中本科生源流失最為明顯。
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