中國赴美高校留學(xué)人數(shù)連續(xù)下滑 本科生源流失
中國仍是美國最大的留學(xué)生生源國,但人數(shù)連續(xù)兩年下滑,STEM專業(yè)學(xué)習(xí)需求旺盛
資料圖:美國伊利諾伊州芝加哥,當(dāng)?shù)刂袊魧W(xué)生。中國仍是美國最大的留學(xué)生生源國,占國際學(xué)生總數(shù)的30.6%,人數(shù)超過29萬人,但同比減少了8.6%,這是自2014-2015學(xué)年以來,中國在美留學(xué)人數(shù)首次跌破30萬人。圖:視覺中國
【財新網(wǎng)】2021至2022學(xué)年,美國高校國際學(xué)生數(shù)量扭轉(zhuǎn)疫情以來下滑趨勢,但中國留學(xué)生人數(shù)持續(xù)減少。
這一趨勢來自于美國國務(wù)院教育與文化事務(wù)局和美國國際教育研究所(IIE)近日發(fā)布《2022年美國門戶開放報告》(下稱“《報告》”)數(shù)據(jù)。其中披露,2021-2022學(xué)年,在美國際學(xué)生數(shù)量增長3.8%,人數(shù)接近95萬人,結(jié)束了連續(xù)兩年的負(fù)增長。新入學(xué)的國際學(xué)生人數(shù)反彈80%,恢復(fù)到疫情前水平。
《報告》顯示,國際學(xué)生來自200多個國家和地區(qū),占美國高??倢W(xué)生人數(shù)的4.7%,當(dāng)中有超過半數(shù)(52%) 學(xué)生來自中國和印度。
中國仍是美國最大的留學(xué)生生源國,占國際學(xué)生總數(shù)的30.6%,人數(shù)超過29萬人,但同比減少了8.6%,這是自2014-2015學(xué)年以來,中國在美留學(xué)人數(shù)首次跌破30萬人。印度排名第二,同比增長18.9%,達(dá)到近20萬人。韓國排名第三,同比增長3.2%。
《報告》顯示,來自歐洲國家的留學(xué)生人數(shù)正急劇增加:丹麥同比增長79%,德國增長59%,奧地利增長49%,西班牙增長41%。來自孟加拉國、巴基斯坦、西班牙和哥倫比亞的留學(xué)生人數(shù)達(dá)到了歷史最高水平。
中國留學(xué)生的減少主要源于本科生的流失,2021-2022學(xué)年來自中國的本科生減少12.8%,研究生增長3.6%。
整體來看,赴美留學(xué)需求正向更高層次學(xué)位轉(zhuǎn)移:國際學(xué)生中的研究生人數(shù)增長了17%(其中碩士增長29%),總數(shù)約38.5萬人,10年來首次超過本科生人數(shù),高于疫情前水平。本科生人數(shù)繼續(xù)下降4%。
專業(yè)偏好方面,2021-2022學(xué)年,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計算機(jī)技術(shù)的國際學(xué)生數(shù)量超過了學(xué)習(xí)工程學(xué)科的學(xué)生。最熱門的專業(yè)依次是數(shù)學(xué)與計算機(jī)技術(shù)(21%)、工程(20%)、商業(yè)和管理(16%),有超過一半(54%)的國際學(xué)生就讀于STEM領(lǐng)域?qū)I(yè)。中國學(xué)生專業(yè)趨向大體一致,其中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與計算機(jī)技術(shù)的比重更高,超過23%。
國際學(xué)生帶來的經(jīng)濟(jì)效益不容小覷。據(jù)美國商務(wù)部數(shù)據(jù),國際學(xué)生在2021年為美國經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了320億美元,其中三分之一來自中國學(xué)生,數(shù)額超過105億美元。
2018-2019學(xué)年以前的十余年間,中國赴美留學(xué)人數(shù)快速增長,此后增長趨緩,甚至大幅下滑(2020-2021學(xué)年降14.8%)。疫情和中美關(guān)系變化是中國學(xué)生無法前往美國或選擇推遲學(xué)習(xí)的主要原因。
在談到地緣政治的影響時,據(jù)報道,美國國務(wù)院教育和文化事務(wù)局副助理秘書Ethan Rosenzweig在新聞發(fā)布會上表示,拜登政府“非常清楚”(very clear)的是,歡迎中國學(xué)生來美國。他期待中國開放邊境,允許美國大學(xué)恢復(fù)赴華招生。
2006-2007學(xué)年之后,在美國學(xué)習(xí)的國際學(xué)生總數(shù)一直維持正增長,至2018-2019年達(dá)到近110萬人的高峰,但在2019-2020 學(xué)年出現(xiàn)首次負(fù)增長,并在2020-2021學(xué)年創(chuàng)下15%的負(fù)增長紀(jì)錄。在2021-2022學(xué)年,90%的注冊國際學(xué)生已回到美國校園恢復(fù)線下學(xué)習(xí)。相比之下,上一年度這個數(shù)字只有不到一半。
2022-2023學(xué)年,增長趨勢預(yù)計將延續(xù):同機(jī)構(gòu)發(fā)布的“2022年秋季國際學(xué)生入學(xué)簡報”顯示,2022年秋季國際學(xué)生總數(shù)增長了9%,新入學(xué)人數(shù)增加7%。這項超過630所美國高等教育機(jī)構(gòu)參與的調(diào)查顯示,幾乎所有機(jī)構(gòu)(99%)都恢復(fù)了線下或混合教學(xué);87%機(jī)構(gòu)報告稱,加大或維持了對國際學(xué)生招生的投入力度。
美國國務(wù)院主管教育和文化事務(wù)的助理國務(wù)卿Lee Satterfield在聲明中表示,美國樂見其維持作為國際學(xué)生首選留學(xué)目的地的全球領(lǐng)導(dǎo)地位,歡迎國際學(xué)生進(jìn)入美國校園和社區(qū)“是人與人之間外交的核心,也是美國吸引頂尖人才的外交政策戰(zhàn)略的基本要素。”
IIE首席執(zhí)行官Allan E. Goodman表示,國際學(xué)生人數(shù)的反彈表明,盡管疫情帶來復(fù)雜性和不確定性,國際教育交流仍在繼續(xù),美國及其高等教育機(jī)構(gòu)堅定不移地歡迎來自世界各地的學(xué)生。
從需求端來看,由于疫情管控逐漸放松和招生新政延續(xù)(允許學(xué)生在沒有SAT或ACT分?jǐn)?shù)的情況下申請),過去兩年美國高校國際學(xué)生申請數(shù)量激增。面向數(shù)百所學(xué)校的在線平臺Common Application發(fā)現(xiàn),截至2022年3月,自2019-2020年以來,來自國際學(xué)生的申請數(shù)量增長了34%。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了美國本土學(xué)生12%的增長率。
如在加州大學(xué)系統(tǒng),國際生申請在兩年內(nèi)上漲17%。耶魯大學(xué)在今年11月截止的早申中收到7777份申請,較2019年申請季增加35%,國際學(xué)生為新增申請的主力之一。據(jù)《華盛頓郵報》報道,耶魯大學(xué)本科招生和經(jīng)濟(jì)援助主任Jeremiah Quinlan透露,近兩年一半以上的申請總數(shù)增長來自國際學(xué)生。但耶魯大學(xué)表示,或在2023年冬季調(diào)整對標(biāo)準(zhǔn)化測試成績的要求。
《報告》還囊括了美國學(xué)生出國留學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)。2020-2021學(xué)年只有1.4萬名美國學(xué)生出國留學(xué),同比下降91%。其中來華留學(xué)的美國學(xué)生僅有不到400人,排第11位,同比減少超八成,而疫情前每年有超過1萬名美國學(xué)生在中國上學(xué)。Lee Satterfield表示,拜登政府正致力于為美國學(xué)生留學(xué)提供更大的便利,出國留學(xué)具有戰(zhàn)略重要性,美國要為學(xué)生在相互聯(lián)系日益密切的世界中的競爭做好準(zhǔn)備。
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