對于過往的經(jīng)歷，有些人會說這是一種痕跡，擺脫不了的。我自己的想法是不要害怕跟別人談起這些，當(dāng)我可以很自然的說出這一切的時候，我就真正跨過去了。這種烙印既是財富也是缺憾，正是因為有這種自卑，我才會努力去用成績來證明自己。
陳時鑫將從南京大學(xué)畢業(yè)。受訪者供圖
“回望過去，求學(xué)十六載，彈指一揮間。從祖國大西南的阿普路村小學(xué)，到冕寧縣第二中學(xué)，再到成都市石室中學(xué)，南京大學(xué)電子學(xué)院，我走了一條很長的路……”
6月17日，南京大學(xué)電子學(xué)院學(xué)生陳時鑫將自己的論文致謝發(fā)在小紅書，他用“十星”這個網(wǎng)名，分享自己的學(xué)習(xí)干貨和生活點滴。致謝中，他講述了自己通過讀書改變命運的故事。他是初中三年每天騎車12公里走讀，冬天腳上長滿凍瘡的少年郎；也是本科四年獲九次獎學(xué)金，直博香港中文大學(xué)的學(xué)霸。“大涼山娃全獎直博港中文”的話題很快沖上了熱搜。
“十星”取自時鑫的諧音，他在一段文字中寫道，“在西南的丘陵之間，偏僻的鄉(xiāng)村聚落處，燈光暗淡柔軟，每家每戶的燈光匯集起來也照不亮偌大的夜，于是這里可以看見很多星星。但星星不說話，只在自己的位置上，淡淡發(fā)光。”
博主“十星”在小紅書上的個人頁面。圖片來源：小紅書App截圖
賣泥鰍的孩子
新京報：你小時候的成長環(huán)境是怎樣的？
陳時鑫：我的家鄉(xiāng)在四川大涼山地區(qū)的阿普路村，我家就在山腳下，爬上山可以看到縣城的全貌，縣城被山包圍著，山的那邊還是山。
小時候印象比較深的是課余時間去抓泥鰍、摘茶葉、撿蘑菇，然后步行到縣城去賣。一個八九歲的孩子蹲在菜市，賣自己的泥鰍或者蘑菇，賺一兩塊錢，作為自己的零花錢。
那時候我奶奶癱瘓在床，看病借了很多錢，家里有三個孩子在讀書，也需要錢。小時候的成長環(huán)境讓我覺得家里不富裕，我要自己賺錢，會比較自立。我讀大學(xué)時沒問家里拿錢，自己做家教、勤工儉學(xué)、拿獎助學(xué)金等賺取生活費。
不過現(xiàn)在家鄉(xiāng)已經(jīng)和當(dāng)年不一樣了，縣城里面也建了很多高樓，感覺每回家鄉(xiāng)一次，家鄉(xiāng)就會陌生一點。
小學(xué)時，陳時鑫上山挖草藥。受訪者供圖
新京報：父母對你的教育是怎樣的？
陳時鑫：我的父母都是初中學(xué)歷，不太擅長表達(dá)。父親經(jīng)常在外地打工，見得比較少，但從父親身上我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。母親則留在家料理農(nóng)活、照顧我們，母親非常溫柔。
沒有印象特別深刻的事情，但一直有一種感覺，他們很支持我們學(xué)習(xí)，我還有兩個姐姐，我們?nèi)齻€都讀到了大學(xué)。
新京報：你什么時候意識到讀書是件很重要的事情？
陳時鑫：我上學(xué)前就跟著姐姐們學(xué)習(xí)了，從小屬于大人口中比較“乖”的小孩，包括做農(nóng)活，插秧，同村的長輩看到就會夸我懂事。后來上學(xué)成績不錯，也受到了老師的肯定。當(dāng)時我聽到這些話是很開心的，現(xiàn)在想想可以理解為這是一種正向的促進，一直有人鼓勵我，我就覺得讀書是一件好的事情，我的努力受到了認(rèn)可。
另一方面，我很喜歡讀書，小時候在村里的圖書館看了很多名人傳記，很佩服那些科學(xué)家，牛頓、愛因斯坦、霍金等等，那個時候就覺得，外面的世界很廣闊，一定要出去看一看。
新京報：讀書期間會有比較難的時候嗎？
陳時鑫：我讀初中時騎自行車去縣城上學(xué)，早上帶著星光出發(fā)，晚上又披著月色回來，一年四季都是這樣，冬天的時候腳長滿凍瘡；夏天暴雨又打濕了全身。
初中時期的陳時鑫。受訪者供圖
廣闊的地方，大有可為
新京報：什么機緣下去了成都市讀高中？
陳時鑫：我中考時考了全縣第二。當(dāng)時一位老師建議我去參加成都市的外地招生考試。我就一個人坐大巴去了成都，考過了。
當(dāng)時我很糾結(jié)，因為到成都讀書要交一筆5000塊錢的擇校費，對當(dāng)時的我來說是一筆天文數(shù)字，再加上成都的生活成本肯定也會很高；反過來，如果在縣里讀書，我的成績比較好，可能還會有補助，我就在猶豫。
后來跟一位老師促膝長談了很久，他寫了“海納百川”四個字送給我，老師是希望我的胸懷更寬廣一些，能容納的事情更多一些。
我最終選擇去成都市石室中學(xué)讀書，這個選擇也影響了我的人生軌跡。記得在去成都的路上，看著眼前的山，我就想起毛主席的那首詩，“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”我當(dāng)時抱著一種想法，離開了家鄉(xiāng)，去一個很廣闊的地方，大有可為。
高中時的陳時鑫。受訪者供圖
新京報：到成都以后的讀書生活是怎樣的？
陳時鑫：讀高中就在學(xué)校寄宿，一年只回家兩趟，平時周末我就在圖書館度過。剛?cè)雽W(xué)時，我也有一些心理落差。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在進入高中之前，已經(jīng)補習(xí)過很多次了，甚至老師也會默認(rèn)大家都有一定的基礎(chǔ)。
這對我來說是很大的挑戰(zhàn)，成都市和涼山州少數(shù)民族地區(qū)的教學(xué)質(zhì)量肯定是有差距的。我聽不懂老師的口語，就打著手電筒，蒙在被子里面背單詞，早晨則借著路燈背單詞。后來我的成績就比較穩(wěn)定了。
新京報：你考上了南京大學(xué)，一直沒有放松學(xué)習(xí)。
陳時鑫：剛剛?cè)雽W(xué)的時候只是延續(xù)了高三的狀態(tài)，努力的習(xí)慣吧。發(fā)現(xiàn)不是上了大學(xué)就可以了，人生還有無數(shù)個坎等著我，比如績點，我必須要一直保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我的一個大學(xué)老師和我們講，你們考上南京大學(xué)，可能都曾是某某中學(xué)數(shù)一數(shù)二的存在，但是你們不要把南京大學(xué)當(dāng)作你們一生中最高的頂點。
2021年12月，陳時鑫獲得南京大學(xué)棟梁特等獎學(xué)金。受訪者供圖
和“自卑”和解
新京報：過往的經(jīng)歷在你的身上留下了一些烙印。
陳時鑫：肯定會有的。比如，我在高中階段，一直到大一、大二都會詳細(xì)計算我今天花了多少錢，然后盡可能把每頓飯錢壓到最低，去吃最便宜的食堂窗口。
坦白來講，高中時我的心理落差是最大的，我當(dāng)時看到城市同學(xué)的QQ空間，他們發(fā)周末去看最新的電影，或者說父母帶他們?nèi)コ砸活D火鍋，他們吃一頓火鍋就會花一兩百塊錢，那個時候我每頓飯可能只花8塊錢、10塊錢。我意識到了這種差距的存在，而且非常大。高一沒有人看見的時候，我也會一個人在床上哭，默默地流下淚。
新京報：你在致謝中提到“巨大的城鄉(xiāng)差距讓我變得自卑”，你現(xiàn)在和“自卑”和解了嗎？
陳時鑫：后來心態(tài)慢慢轉(zhuǎn)變，在高中時和城市同學(xué)成為朋友，我發(fā)現(xiàn)大家都是很好的人，他們教給我很多東西，約我去他們家里做客，請我去看電影、吃火鍋等等；反過來我成績比較好，老師讓我在家長會上分享我的經(jīng)驗，同學(xué)們也很理解我。
對于過往的經(jīng)歷，有些人會說這是一種痕跡，擺脫不了的。我自己的想法是不要害怕跟別人談起這些，當(dāng)我可以很自然的說出這一切的時候，我就真正跨過去了。這種烙印既是財富也是缺憾，正是因為有這種自卑，我才會努力去用成績來證明自己。
陳時鑫經(jīng)歷了高中的心理落差，大一變得更加自信，擔(dān)任學(xué)生干部。受訪者供圖
新京報：這一路走來有聽到什么不好的聲音嗎？
陳時鑫：會有一些，比如有人會覺得，你這么努力也很難在大城市立足，你的父母幫不了你之類的。我覺得，這些聲音不必理會，你只能依靠自己，讓自己變得更加強大，剩下的交給時間。
新京報：看你現(xiàn)在的照片，非常陽光自信。你除了成績優(yōu)異以外，還有很多興趣愛好？
陳時鑫：對，我從初中開始學(xué)習(xí)書法。當(dāng)時我用捉泥鰍，采蘑菇掙的錢去學(xué)書法，老師知道后就沒收我的學(xué)費。
后來學(xué)彈吉他，有網(wǎng)友看到我彈吉他的視頻，會說我花錢學(xué)習(xí)特長。其實不是的，縣文化館里面有免費教授吉他課，吉他也是買的二手，現(xiàn)在還一直帶在身邊。大三，我的成績比較穩(wěn)定之后，加入了學(xué)校的吉他社，認(rèn)識了一些朋友，他們愿意幫我伴奏，幫我打鼓，我們之間就像一個小樂隊，一起玩音樂，我很喜歡這種感覺。
南京大學(xué)有個“雨花斑斕成長計劃”，面向全體本科家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，開展一些能力培養(yǎng)提升的培訓(xùn)課程，包括素描、油畫、禮儀課程，甚至還有計算機教學(xué)，全部免費。我也學(xué)習(xí)過一點素描。
我覺得學(xué)校也希望同學(xué)們能夠打開心扉。我們主動了，就會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的很多資源或者說很多可能性，如果不主動，一開始就認(rèn)為我是一個木訥或者自卑的人，什么都不會，最終可能會一直生活在自己的小圈子里。
本科期間，陳時鑫獲得了九次獎學(xué)金，多個榮譽證書。受訪者供圖
回歸于平靜
新京報：什么時候確定申請博士研究生的？
陳時鑫：大三吧，我發(fā)現(xiàn)寒暑假我在做家教賺生活費的時候，我的同學(xué)在考雅思、考托福，在參加美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等等。我們之間好像還是有差距，我就去了解他們?yōu)槭裁匆チ魧W(xué)，為什么要做行業(yè)交流，我也在慢慢思考自己要做什么，覺得自己還是想繼續(xù)讀書。
也有一種情懷在，我讀博的方向是基礎(chǔ)芯片設(shè)計。學(xué)習(xí)過程中我感受到我們現(xiàn)在的技術(shù)還有差距，我知道這種趕超并非一朝一夕，需要很多人前赴后繼。我想如果能為國家芯片事業(yè)的進步出一份力，這會讓我覺得我做的東西是有意義的。
我也受到了一些學(xué)長學(xué)姐的啟發(fā)，向他們請教，朝著那個方向努力。我一路走來真的遇到了很多貴人，像我高中時的班主任，大學(xué)遇到的學(xué)長，如果沒有他們，我可能會處在一種比較混沌，不知道朝哪個方向努力的狀態(tài)。
陳時鑫即將從南京大學(xué)畢業(yè)，到香港中文大學(xué)攻讀博士學(xué)位。受訪者供圖
新京報：這種幫助在你讀書期間有很多嗎？
陳時鑫：很多，有的人說我在網(wǎng)上上傳的那份致謝中只感謝了自己，其實完整版的有老師，有各個學(xué)姐學(xué)長、還有同學(xué)，我覺得發(fā)到網(wǎng)上可能會侵犯他們的隱私，在網(wǎng)上只是簡單提及了。
不僅僅是老師、同學(xué)的幫助，現(xiàn)在有很多針對家庭條件不太好的同學(xué)的政策，比如綠色通道、生源地貸款等。所以只要我們努力學(xué)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)有很多國家、社會的關(guān)愛，讀書是不成問題的。
我讀初中時，有公益組織還幫助我確定了一個一對一的資助，每個學(xué)期會給我打一些生活費，資助人也會和我通信。我讀大學(xué)之后，也在盡自己所能去回饋，比如參加公益組織舉辦的針對家鄉(xiāng)學(xué)子的經(jīng)驗分享會，還有志愿填報的一些分享，希望自己的成長經(jīng)歷能夠幫助他們。
不久前我也確立了一個一對一的資助的關(guān)系，錢不是很多，但有一份力量盡一份力量。
新京報：對于未來，你有什么規(guī)劃？
陳時鑫：我還是要回歸于平靜，努力去做科研。參加完南大的畢業(yè)典禮，我可能會提前進入科研狀態(tài)，跟博士導(dǎo)師確定課題等等。
本文轉(zhuǎn)自于 新京報
