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關(guān)于開展2024年度教師培訓(xùn)實(shí)踐案例與論文征集活動的通知

關(guān)于開展2024年度教師培訓(xùn)實(shí)踐案例與論文征集活動的通知

 

 

中國教育學(xué)會教師培訓(xùn)者協(xié)作體2024年年會擬于今年下半年在北京舉辦(會議通知另行印發(fā)),會議主題為“弘揚(yáng)教育家精神,全面提升教師培訓(xùn)質(zhì)量”。本次年會將開展教師培訓(xùn)實(shí)踐案例與論文征集活動,旨在匯集教師培訓(xùn)最新研究與實(shí)踐成果,分享促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展典型經(jīng)驗(yàn)做法,全面展示我國教師培訓(xùn)發(fā)展的生動面貌?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

 

征集方向

圍繞教師精準(zhǔn)培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展,征集五年內(nèi)的實(shí)踐案例和最新研究成果,包括但不限于:

1.教育家精神引領(lǐng)教師培訓(xùn)研究

2.教師專業(yè)發(fā)展理論與實(shí)踐研究

3.教師培訓(xùn)模式與管理機(jī)制創(chuàng)新

4.教師培訓(xùn)課程與師資隊(duì)伍建設(shè)

5.教師培訓(xùn)質(zhì)量評估體系建設(shè)

6.數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下教師培訓(xùn)變革

7.縣域教師能力發(fā)展及支持服務(wù)體系建設(shè)

8.教師培訓(xùn)的國際經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展趨勢
 
征集時(shí)間
即日起至2024年9月20日
 
征集相關(guān)要求
(一)案例征集
1.內(nèi)容及要求
(1)實(shí)踐案例要凸顯各培訓(xùn)單位以教育家精神為引領(lǐng),在教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展路徑、教師培訓(xùn)管理、教師培訓(xùn)隊(duì)伍能力與課程資源建設(shè)、教師培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與模式變革、教師培訓(xùn)質(zhì)量評估體系建設(shè)等方面的典型實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新舉措。
(2)實(shí)踐案例要以新時(shí)代教育改革發(fā)展實(shí)際需要為導(dǎo)向,針對新時(shí)代教師培訓(xùn)的新要求、新挑戰(zhàn)、新問題,汲取國內(nèi)外相關(guān)經(jīng)驗(yàn)成果,應(yīng)用數(shù)智時(shí)代的思維或技術(shù),提出具有創(chuàng)新性的解決方案,推動教師培訓(xùn)提質(zhì)增效。 
(3)實(shí)踐案例內(nèi)容真實(shí)、具體、完整,通過科學(xué)研究路徑或相關(guān)數(shù)據(jù)來說明項(xiàng)目實(shí)施成效;所采用的模式、方法和策略可操作、可遷移,具有一定的推廣價(jià)值。
(4)實(shí)踐案例編撰要求思路清晰、內(nèi)容聚焦、表述嚴(yán)謹(jǐn),資料完整規(guī)范。
(5)申報(bào)單位擁有完全的知識產(chǎn)權(quán)。
2.審核及采納流程
(1)申報(bào)單位提交《2024年度教師培訓(xùn)實(shí)踐案例申報(bào)信息表》及相關(guān)資源。
(2)協(xié)作體秘書處資格審查。
(3)專家組審閱。
(4)案例擇優(yōu)匯編成冊出版,部分典型案例受邀參與年會交流展示。
3.報(bào)送方式

請申報(bào)單位認(rèn)真填寫申請表,電子版發(fā)送至郵箱wangzeyun@bnu.edu.cn。紙質(zhì)版案例申請表需簽字蓋章后寄送至北京市海淀區(qū)學(xué)院南路12號京師科技大廈14層1413,宋志霞收(電話:18910744337)

 

(二)論文征集
1.內(nèi)容及要求
(1)論文作者可圍繞教育家精神引領(lǐng)教師培訓(xùn)、教師專業(yè)發(fā)展理論與實(shí)踐探究、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑、培訓(xùn)資源開發(fā)與共享、新技術(shù)在教師培訓(xùn)中的應(yīng)用、教師培訓(xùn)管理機(jī)制變革、教師培訓(xùn)質(zhì)量評估體系建設(shè)、教師培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)、教師培訓(xùn)國際經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展趨勢等內(nèi)容,著力探討新時(shí)代教師培訓(xùn)的新挑戰(zhàn)、新思想、新舉措、新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)等,體現(xiàn)學(xué)術(shù)深度和社會價(jià)值。
(2)論文總字?jǐn)?shù)控制在4000-6000字范圍內(nèi)。
(3)論文包括題目、作者信息、摘要(不超過300字)、關(guān)鍵詞(3-5個(gè))、參考文獻(xiàn)。
(4)格式要求
標(biāo)題:黑體三號、加粗、居中;
副標(biāo)題:宋體四號、居中;
作者信息:姓名、單位和聯(lián)系方式,楷體四號、居中;
摘要:“摘要”二字,黑體五號、加粗,內(nèi)容采用宋體五號;
關(guān)鍵詞:“關(guān)鍵詞”三字,黑體五號、加粗,內(nèi)容采用宋體五號;
正文:宋體小四號,正文各級標(biāo)題層次為:一、(二)3.(4);
一級標(biāo)題:宋體四號、加粗;
二級標(biāo)題:宋體小四號、加粗;
三級標(biāo)題:宋體小四號;
參考文獻(xiàn):“參考文獻(xiàn)”四字,宋體小四號、加粗,內(nèi)容采用宋體5號;內(nèi)容格式符合國家新聞出版總署頒定的CAJ出版規(guī)范。

(5)作者需保證論文無知識產(chǎn)權(quán)爭議,且尚未公開發(fā)表,引用規(guī)范,文責(zé)自負(fù)。

2.審核及采納流程
(1)作者提交參會論文。
(2)專家組審閱。
(3)擇優(yōu)匯編《中國教育學(xué)會教師培訓(xùn)者協(xié)作體2024年年會論文集》。

(4)部分高質(zhì)量論文將受邀參與年會交流展示。

3.報(bào)送方式

論文電子版和作者聯(lián)系方式發(fā)送至郵箱jxyzlgl@bnu.edu.cn。

 

 
聯(lián)系方式

案例征集咨詢:王則允,010-58806596

論文征集咨詢:王彥平,010-58806596
協(xié)作體秘書處聯(lián)系人:李樹培,021-62233705
本文轉(zhuǎn)自于   中國教育學(xué)會
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