1.講義和試卷分析：負責對教培老師提供的課件或試卷進行深入分析，從中挖掘出關(guān)鍵知識點和常見錯誤原因，并據(jù)此整理出適合的授課講義和明確的試卷目標，以確保教學(xué)內(nèi)容的針對性和有效性。
2.作業(yè)批改：根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維模式，總結(jié)并制定出一套適合不同學(xué)員的作業(yè)批改模板，以提高作業(yè)批改的效率和質(zhì)量。
3.學(xué)情分析：針對不同學(xué)員的個性特點和學(xué)習(xí)進度，進行細致的分析，以便更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況和需求，從而提供更有針對性的教學(xué)支持。
4.復(fù)盤和問題提出：在每次教學(xué)活動結(jié)束后，進行教學(xué)結(jié)果的復(fù)盤分析，根據(jù)每個學(xué)員的具體情況，提出具有針對性的問題，以激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和參與度，促進學(xué)員的持續(xù)進步。
5.答疑服務(wù)：為學(xué)員提供及時的學(xué)習(xí)答疑服務(wù)，幫助學(xué)員解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑惑和難題，確保學(xué)員能夠順利掌握知識點。
6.試卷批改和成績記錄：負責批改學(xué)員的試卷，并詳細記錄每次考試的成績，以便于跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進展和評估教學(xué)效果。
7.協(xié)助學(xué)管老師構(gòu)建學(xué)員個人學(xué)習(xí)檔案：與學(xué)管老師緊密合作，共同為每位學(xué)員建立和維護個人學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)歷程、成績變化和進步情況，為教學(xué)提供有力的數(shù)據(jù)支持。任職條件：
1.專業(yè)背景：具備高中學(xué)科教學(xué)背景，能夠深入理解學(xué)科知識體系和教學(xué)要求。
2.耐心和靜心：在工作中保持高度的耐心和專注力，能夠細致入微地處理教學(xué)中的各種問題。
3.熱愛崗位：對教育事業(yè)充滿熱情，愿意投入時間和精力去關(guān)注和幫助每一位學(xué)員的成長和進步。
職能類別：高中教師 關(guān)鍵字：培訓(xùn)機構(gòu)語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)